| 차시 | 주제 | 교육 내용 | 학습 키워드 | 교구 구성 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 코딩의 기초 이해 | 코딩의 개념 및 원리를 이해한다. | 코딩 개념 | mco, 스위치, 배터리홀더, LED |
| 2 | 쎌토코딩 시작하기 | 쎌토코딩의 구성을 알아보고, 기초적인 블록들을 사용해본다. | 쎌토코딩 이해 | |
| 3 | 순차 프로그래밍과 LED 활용 | 순차 구조 프로그래밍을 이해하고 LED와 소리블록을 사용하여 구현해본다. | 순차 구조 | |
| 4 | 반복 프로그래밍 | 특정 명령을 반복하는 구조를 이해하고, 관련 블록을 사용할 수 있다. | 반복문 | |
| 5 | 감속모터를 움직여봐요 | 감속모터블록 사용법을 습득하고, 이 블록을 사용하여 순차 프로그래밍을 통해 감속모터를 움직여본다. | 감속모터블록, 순차 구조 응용 | 코뿔소 시트패키지, 감속모터 |
| 6 | 코뿔소를 만들어봐요 | 힘에 대해 이해하고, 코뿔소를 만들어본다. | 물리, 만들기, 창의미술 | |
| 7 | 반복 프로그래밍을 이용하여 코뿔소 움직이기 | 반복 블록을 사용하여 정해진 동작을 해본다. | 반복문 응용 | |
| 8 | 조건문을 알아보자 | 조건에 따라 동작하는 코뿔소를 프로그래밍해본다. | 조건문 | |
| 9 | 별조명을 만들어봐요 | 태양계에 대해 학습하고 별조명을 만들어본다. | 지구과학, 만들기 | 별조명 시트패키지 |
| 10 | 어두워요~ 반짝반짝 별조명 | 조명판을 꾸며보고, 밝기센서를 이용하여 조건문 응용 프로그래밍을 해본다. | 창의미술, 밝기센서 블록, 조건문 응용 | |
| 11 | 논리가 뭔가요? | 논리 판단을 이용한 조건문 프로그램을 만들어본다. | 논리 판단 | |
| 12 | 조건문 확장하기 | 여러 개의 조건에 따라 동작할 수 있도록 조건문을 확장하여 사용할 수 있다. | 조건문 확장 |
